普通話科
課程特色
- 每個星期四為普通話日,當天會進行不同的活動:由學生主持普通話早會,分享有趣的普通話資訊;小息時,普通話大使會主持攤位遊戲、朗讀比賽等活動;既能營造聽説普通話的語境,亦能讓學生有展示的機會。透過校本設計之語音教材鞏固學生的普通話語音知識,亦會進行普通話遊戲日、遊蹤、大哥哥大姐姐伴讀計劃等不同的活動,以能提高學生學習普通話的能力及興趣為目標。
本科目標
- 培養普通話的聽説能力為主,培養朗讀能力、譯寫能力、自學能力及增進與本科有關的語言文化知識為輔。
- 增進與普通話科有關的語言知識,以及對中華文化的認識。
- 提高普通話科的學習興趣,培養良好學習普通話的態度和在生活中說普通話的習慣。
本年度目標
- 發展正向文化,讓學生建立正向的價值觀。
- 照顧學生多樣化學習以發展學生不同能力。
- 透過積極的回饋,提升學生對普通話的學習興趣。
- 培養學生的普通話聽說能力及自主學習精神,提高對普通話學習的興趣。
全年活動
- 普通話日
- 普通話遊戲日
- 大哥哥大姐姐伴讀計劃
- 普通話廣播劇比賽
- 普通話朗誦比賽
網頁推介
普通話科教育電視 |
繪本花園 |
普通話互動遊戲及動畫短片 |
普通話成語動畫 |
普通話雙週刊 |
普通話行行通 |
普通話拼音字典 |
學好普通話 |
粵普對照表 |
活動花絮
普通話 Happy Hour 活動
本校一至六年級學生於普通話 Happy Hour 時段,欣賞《反斗普通話》短劇學習普通話。學生反應非常熱烈,對短劇感興趣,積極舉手參加提問,活動充分能提升學習普通話的動機。
普通話科劇場《德德的四大法寶》
活動內容:
《德德的四大法寶》以互動戲劇的形式,透過有趣的場景介紹普通話的聲調、基本句式以及相關詞彙用法,讓學生投入故事的同時,提高他們學習普通話的興趣。
故事提要:
德德是位小學生,他沉迷手機遊戲《小丑的四大法寶》,令成績一落千丈,尤其是普通話的成績,媽媽也沒他辨法。虛擬 VR 創作社主席 Mr. Fake Fake 為了在虛擬遊戲世界中稱霸,他發明了高智能 AI感知系統,可以帶領玩家進入幾可亂真的遊戲世界。可惜其發明需要找一些小朋友作實驗。因此Mir. Fake Fake派出手下可愛的賤賤兔,四處派發免費的手機引小朋友玩網上虛擬遊戲,令到其計劃得以實現!德德遇上了賤賤兔更帶領他進入了《小丑的四大法寶》的遊戲世界,德德發現在遊戲世界會出現自己最害怕學習的東西!賤賤兔說唯有打敗小丑魔王才可以回到現實世界。 在虛擬世界中,小丑魔王只會說普通話,並考驗他一些普通話的知識,德德發現只要集齊四大法寶,便能打敗小丑魔王!究竟四大法寶是什麼呢?德德會否完成任務,離開這個虛擬世界?